Gedeeld leiderschap in netwerken

Gedeeld leiderschap in netwerken

Gedeeld leiderschap gaat over dat wat tussen mensen gebeurt. Het gaat over het mobiliseren van leiderschap op alle lagen van het zorgstelsel: in de samenleving (tussen formele en informele zorg, tussen zorg en sociaal domein en lokale ondernemers), op werkvloeren (tussen zorgverleners en cliënten/patiënten, tussen zorgverleners onderling en zorgverleners en management/bestuur), tussen organisaties (netwerkvorming) en tussen de verschillende lagen van ons stelsel (overheden en veldpartijen).

“Gedeeld leiderschap is belangrijk om grote gedeelde zorgen het hoofd te kunnen bieden. De oplossing vraagt commitment, het activeren van de energie om het samen te willen doen. Wat kan ieders bijdrage zijn?​”

prof. dr. Wilma van der Scheer

bijzonder hoogleraar Leiderschap en Besturing in de Zorg en directeur van Erasmus Centrum voor Zorgbestuur

Studiedag

De studiedag van 14 mei 2024 stond in het teken van Gedeeld leiderschap in netwerken. Organisaties in zorgnetwerken hebben de intentie om samen te werken vanuit gedeeld leiderschap, maar de uitvoering is weerbarstig. Het kan hard werken zijn om niet verstrikt te raken in de verschillende belangen, perspectieven en administratieve eisen. Welke moed en moeite vraagt dit? Bekijk hier de terugblik op de dag.

Meer over Gedeeld Leiderschap bij Erasmus Centrum voor Zorgbestuur

In ons onderzoek en onze onderwijsprogramma’s komt dit thema steeds weer terug. Lees hier meer over wat Erasmus Centrum voor Zorgbestuur doet op het thema Gedeeld Leiderschap in netwerken.

In onze programma’s

Gedeeld leiderschap komt terug in al onze programma’s. In de leergangen Gedeeld Leiderschap in de OuderenzorgRegie in Zorgnetwerken en Zorgketens en Imagine2 neemt het een centrale plaats in. 

In ons onderzoek

Hoe geven managers en professionals in organisaties samen invulling aan de strategische opgaven van de organisatie? Wat vraagt dat van bestuurders? Deze vragen staan centraal in het onderzoek naar shared governance in onze Academische werkplaats. 

Bijzonder hoogleraar

Wilma van der Scheer is bij ESHPM benoemd tot bijzonder hoogleraar Leiderschap en Besturing in de Zorg. Haar inaugurele rede en het symposium dat we organiseerden bij haar inauguratie gingen ook over dit onderwerp. 

De etnografie van zorgende netwerken

Netwerken: als werkwoord is het betwist en verknoopt met verschillende actoren, belangen en beleidslagen. in zijn promotie-onderzoek richt Oemar van der Woerd zich op de vraag hoe netwerken zich als praktijk ontvouwt in het Nederlandse zorglandschap, en welke gevolgen dat heeft voor het dagelijks werk van professionals, bestuurders en beleidsmakers in de sector.

Op 29 mei 2024 promoveerde Oemar van der Woerd op zijn onderzoek ‘De etnografie van zorgende netwerken: het uiteenrafelen van een sturingsorde in de maak’. Oemar van der Woerd werkt vanuit Erasmus Centrum voor Zorgbestuur in de Academische Werkplaats samen met Wilma van der Scheer aan onderzoek op dit thema. Voor specifieke vragen of verzoeken, neem contact met hem op. 

Doorpraten over Gedeeld leiderschap in de zorg? Of heb je vragen?

Wij spreken je graag! 

 

Meer over gedeeld leiderschap en netwerken

Oratie en symposium

Podcast

Podcast 'Voorzorg'

by Wilma van der Scheer in gesprek met Zorgvisie

LEREN

Continu verbeteren 

De pijler ‘Leren’ van Dutch Quality Movement helpt ziekenhuizen om continu verbeteren onderdeel te maken van het dagelijks werk. Dat gebeurt door leren te versterken op drie momenten: in de situatie zelf, na afloop van een situatie en toekomstgericht.

In de praktijk betekent dit dat teams sneller kunnen bijsturen in het moment, beter begrijpen wat er gebeurt in de zorg, en bewuster keuzes maken die later het verschil maken. Zo wordt zichtbaar hoe leren daadwerkelijk doorwerkt in beter handelen.

De FlaQuM MultiScan maakt zichtbaar in hoeverre leervermogen aanwezig is in teams en organisaties. Het laat zien waar leren al vanzelf doorwerkt in verbeteringen, en waar dat nog minder gebeurt.

Vanuit dit inzicht worden leerinterventies ontwikkeld die aansluiten bij wat teams in de praktijk nodig hebben. Bijvoorbeeld op het gebied van kwaliteit van zorg, leiderschap en verbeteren. Professionals die binnen Dutch Quality Movement werken aan kwaliteit, delen praktijkervaringen tussen ziekenhuizen in leersessies met inspirerende sprekers. Ze vormen een actief leernetwerk tussen ziekenhuizen.

Ook maken ziekenhuizen deel uit van een groeiend nationaal en internationaal netwerk waarin wordt geleerd over wat kwaliteit van zorg betekent in de praktijk. Door het uitwisselen van ervaringen en gezamenlijk onderzoek ontstaan nieuwe inzichten.

Zo wordt leren een voortdurende beweging in de organisatie: ervaringen uit de praktijk worden steeds opnieuw vertaald, samen met patiënten, naasten en professionals naar beter handelen in het dagelijks werk.

DOEN

Duurzaam kwaliteitssysteem

We weten dat er variatie is tussen ziekenhuizen in de kwaliteit van zorg. Die variatie laat zich niet goed verklaren door factoren zoals omvang van het ziekenhuis of regionale context. Dat roept een belangrijke vraag op: wat maakt dat kwaliteit in het ene ziekenhuis wel duurzaam tot stand komt en in het andere minder goed wordt vastgehouden?

Steeds duidelijker wordt dat het kwaliteitssysteem hierin een belangrijke rol speelt; de manier waarop kwaliteit in de organisatie is ingericht, verbonden en ondersteund.

Dat systeem functioneert als het ‘motorblok’ van de organisatie: het bepaalt of verbeteren in het dagelijks werk vanzelfsprekend wordt, of afhankelijk blijft van losse initiatieven en individuele inzet. Worden bijvoorbeeld uitkomsten en ervaringen van patiënten structureel teruggekoppeld? Hoe worden verbeteringen vastgehouden wanneer de aandacht verschuift?

In de pijler ‘Doen’ van Dutch Quality Movement maken we dit zichtbaar met het FlaQuM Co-creatiemodel en de Maturiteitsmatrix. Deze instrumenten laten zien hoe het kwaliteitssysteem in de praktijk functioneert en hoe volwassen de organisatie is in het ondersteunen van dagelijks verbeteren van zorg. Daarmee wordt duidelijk waar een organisatie staat, en ook waar de ruimte ligt om verder te groeien.

Vanuit dat inzicht kunnen ziekenhuizen gericht kiezen waar zij zich in willen ontwikkelen. Teams vertalen die keuzes naar hun dagelijkse manier van werken. Zo groeit het kwaliteitssysteem mee met de praktijk die het moet ondersteunen; stap voor stap, en steeds beter in staat om kwaliteit duurzaam te dragen.

DENKEN

Toekomstbestendige kwaliteitsvisie

Kwaliteit van zorg betekent niet voor iedereen hetzelfde. Patiënten, naasten, professionals en partners in de regio kijken daar ieder op hun eigen manier naar. Voor sommigen staat veilige, effectieve, efficiënte en toegankelijke zorg centraal. Anderen hechten vooral aan gelijke behandeling, passende, duurzame en waardige zorg. Kwaliteit van zorg is niet statisch en wat belangrijk is, kan in de tijd veranderen.

In de pijler ‘Denken’ van Dutch Quality Movement ontwikkelen ziekenhuizen samen met betrokkenen een toekomstbestendige kwaliteitsvisie die richting geeft aan de dagelijkse praktijk. Een visie die in beweging blijft, net als de zorg zelf.

De FlaQuM Quickscan maakt zichtbaar in hoeverre deze kwaliteitsvisie in de praktijk wordt herkend en terug te zien is, zowel in de zorg voor patiënten als in de zorg voor medewerkers. Het is een vragenlijst die wordt voorgelegd aan professionals, de eerste lijn en patiënten en naasten, die een beeld geeft van waar het ziekenhuis staat. Waar verschillen de scores? Welke dimensies van kwaliteit krijgen in de praktijk voldoende aandacht en welke vragen om ontwikkeling?

Zo blijft de visie op kwaliteit levend en verbonden met wat er echt toe doet voor patiënten, naasten en professionals.

Advies nodig voor de juiste keuze?

Wil je graag een opleidingsprogramma volgen? En twijfel je welk programma het beste past bij jouw specifieke behoefte? Programmamanager Maaike Moen adviseert je graag. Vul het formulier in en omschrijf duidelijk jouw vraag. Zij neemt dan persoonlijk contact met je op (bij voorkeur telefonisch).

Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.